实习
雇主被邀请参加我们的媒体艺术实习计划。
什么是实习?
这个怎么运作
项目
新一波出版工程
一本书放在一起由媒体艺术工作人员和学生记录的18个移民谁现在住在汉密尔顿的行程,但出生外面新西兰。新波:汉密尔顿的移民社区,着眼于汉密尔顿的人口的日益多样化。而汉密尔顿的70%被广泛定义为欧洲,和20%作为毛利人和太平洋岛民,也有从160个种族背景公民。澳门糖果派对官方网站导师查尔斯谜语说,这是全市人口的最后10%是让人着迷多样并为有趣的阅读。在居住aimie克罗宁主编的专家的指导下,各地的15名学生在发布上工作。项目组还与汉密尔顿移民中心和哈密尔顿市议会密切合作。这本书是一个为期两年的项目,该项目将与怀卡托博物馆的展览高潮的第一阶段。

江城声音会话
动态图像制作的学生多相机生产制造的本地乐队的实时视频。
matariki互动瓦卡项目
在matariki互动瓦卡项目是一个多学科项目,旨在创造一个互动的瓦卡雕塑将坐在汉密尔顿的ferrybank公园怀卡托河边,绘制城市回到河边的人。它是通过与怀卡托理工学院学生在贸易,工程设计,媒体艺术和幼儿作为雕塑的共同创造者的区域媒体艺术导师乔公民社区项目负责人。我们也有一些怀卡托理工学院的工作人员和船上的独立研究者谁都是朝着最终目标努力的惠益汉密尔顿和游客的人这个美丽的地方。我们在合作伙伴也正在与怀卡托理工学院的毛利成就办公室谁是提供咨询意见tikanga,matauranga和whenua咨询。

移动图像轮廓的学生怀卡托博物馆
运动图像产生的任务之一是基于客户端组纪录片。这是第四个年头,我们已经与怀卡托博物馆谁是我们的客户有两个博物馆的工作人员型材联手,在怀卡托博物馆的幕后故事份额。在过去的这几年持续的社区项目中,动态图像的学生已经取得的突出影片的各种博物馆工作人员档案的一个优秀范围:他们做什么,他们是如何做到这一点,为什么他们喜欢在怀卡托博物馆工作。我们期待着在不久的将来再继续与怀卡托博物馆的关系。
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TE AO圆子:kereama taepa |斜坡画廊
斜坡画廊展览“TE AO圆子”探索思路的Te AO毛利啮合与日益增长的虚拟世界和数字世界如何在其中,我们花更多的时间,反之亦然。
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音乐和表演艺术展示
怀卡托理工学院戏剧和音乐的学生采取与独奏,合奏和歌舞表演为我们学校今年的媒体艺术创意展示的年度结束的阶段。让我们趴!
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RIKKI蒂基TAVI的花园|怀卡托理工学院一个戏剧制作
吉卜林经典中无人模具的宽松适应的自由流动,漫画争吵!一个免费的澳门糖果派对,这一业绩是作为在媒体艺术怀卡托理工学院校学生学习的一部分。